我的特长是绘画。初中作文（选28篇）
小时候，每当我抬头仰望蔚蓝的天空，欣赏火红的太阳，看着连绵起伏的山河，观察这世界上的一草一木、一山一水时，我都会情不自禁地唤起一种心里的愿望：—— 我要用我最生动、最生动的画笔描绘出这个美好的世界。一切都是那么美丽，蓝天、白云、高山、温柔的水、红花……
所以，当我五岁的时候，我妈妈给我报了美术班。从最简单的开始，一棵草，一朵小花，一棵大树，一个孩子，一辆汽车，一架飞机……我画得越来越难，画得越来越好。爷爷奶奶经常夸我的画画得生动、传神、色彩鲜艳、画得漂亮，有好有坏。虽然很开心，但我还在努力、努力，因为我想画得更好！
现在我五年级了。由于功课繁重，加上还要学古筝和新概念英语，我不能再学画画了。但这并不意味着我不再喜欢它了，我仍然如此热爱绘画。每当我有空的时候，我就会拿出画笔来画画。画天、地、花、草，世间万物，一切。
我还有几本小画册，一本是卡通人物，兔八哥、米老鼠、喜羊羊、巴啦啦小仙女、守护甜心……还有一本是植物，菊花、玫瑰花、牡丹、君子兰。柳树，一切。还有我一家人的照片，穿短裙的妈妈，摸着肚子的爸爸，高瘦的爷爷，和蔼可亲的奶奶，还有……
是绘画把我的生活描绘得美丽而辉煌，使我的生活丰富多彩，陶冶了我的情操。画画是我一生中最大的乐趣！所以，我对画画是爱到了无法自拔的地步！
我的拿手好戏画画初中作文 篇2
每个人都有自己的专长。有些人的特长是唱歌；有些人的特长是唱歌；有些人的特长是唱歌。有些人的特长是跳舞；有些人的特长是跳舞；有些人的特长是跳舞。有些人的特长是背诵。但你可能会问我：“你的特长是什么？你没有什么特长吗？”那我就果断地回答你：“我的特长是画画！”
我的这个特长并不是后天学来的，而是与生俱来的。这是一个很长的故事.
小班的时候，老师让我们画画，我就拿起了笔。一分钟、两分钟、三分钟……几分钟过去了，画图、上色都完成了，就差要交了，于是，我就迫不及待地交作业了，所以当妈妈放学来接我，老师对妈妈说：“瑶瑶的想象力很好，就以瑶瑶今天画的画为例。”随后，老师拿出了我今天画的画，说：“你看，这就是她今天画的画，一看就知道瑶瑶的想象力非常非常丰富，让她多学学画画吧！”
妈妈听了，周日带我去少年宫报了名字。可谁知道他是学油画的呢？我最喜欢的画是漫画，唉！这让我担心得要死。每次去那里我都会找这个借口或那个借口逃跑，但妈妈却骂我，我只好硬着头皮学起来。
五年级上学期，一次偶然的机会，我来到了我们学校的一位美术老师那里学习漫画。于是，我高高兴兴地来到了老师的身边，开始高高兴兴地学画画。
当我学会画眼睛时，由于我不学漫画，所以我经常自学漫画，而且眼睛画得很好。当时老师夸我：“你的眼睛画得很好！你学过画画吗？”啊？”
于是，我骄傲地“飞上了天”。
这是我的爱好，画画，而且我擅长漫画。
我的拿手好戏画画初中作文 篇3
绘画是我的爱好，也是我人生的一大乐趣。它可以让我的一天不那么无聊。
每周我都会在画纸上记录有趣的事情。每周我都会画一两张图，贴在我家的墙上和门上……让我的家发生改变。一定要像游乐园一样美丽美丽。
又是我家隔壁的小哥哥小姐姐们每天都打扮得漂漂亮亮的。因为他们要我给他们画画，所以我只好画他们。我要求他们每个姿势都摆出独特的姿势。他们一听，立刻就设置了。如果我叫他们别动，我就把你变成一个爱哭的坏孩子。他们听后，吓得一动也不敢动。这时，我没有犹豫。我把他们的笑脸记录在画纸上。画完后，他们就赶紧在我旁边记下来，看看我把他们画成什么样子。
还有一次，妈妈带我去商场买鞋。一进鞋店，我就爱上了一双鞋。给我买的。一回到家，我就把鞋子放在桌子上，拿起画板和画笔，开始画我的新鞋子。哦，我妈妈知道。原来我想画这双鞋。鞋子画完后，妈妈贴出了这句话。我家外面的围墙吸引了很多人，多得数不清。大家都说这是谁画的。我大声喊道，是我。众人见状，惊讶不已，纷纷说道：“我这么年轻啊。”我能画出这样的画，太神奇了。”就这样，我仿佛成了我们村里的一名小画家了。
周日，闲着没事，我就画一些卡通人物，比如：米奇，大头儿子，大灰狼，机器人，怪物……我还会画一些树，大船，汽车，还有大飞机。
绘画不仅丰富了我的课余生活，开拓了我的想象力，还陶冶了我的情操。
我的拿手好戏画画初中作文 篇4
每个人都有自己的特长，我也不例外。我的特长是绘画。
暑假的一个傍晚，夕阳收起了最后的微笑。夕阳照耀着大地，房间里一片安静。我还靠在桌子上从事着我最喜欢的“事业”——画画。
我在一本图画书中找到了一张马的图片，并开始临摹它。我从包里拿出自动笔、橡皮和素描纸，先画了一个马头。我时不时地拿出橡皮擦一遍，修改马头，直到满意为止。然后我开始画马的身体和腿。画完之后，当我准备拿出记号笔上色的时候，我突然想起来，我连尾巴都没有画。润色后，我就画了。我把它拿给我妈妈看。她觉得我画得很好，还夸我。我高兴极了，一蹦三尺高。
有一次，老师让我画一只可爱的兔子。虽然画前老师很仔细地给我解释，但我最终把一只可爱的兔子画成了一个怪物。一想到浪费了老师的精力，老师该有多么的失望，我就感到无比的羞愧。再加上同学的嘲笑，我不想再学习了。这时，老师走过来对我说：“没关系，俗话说，胖不成一日，慢慢来，不要在意别人的看法。老师老师看好你，不要让老师失望！”老师的话让我信心十足。我想：是啊，不能只尝试一次，失败了就举白旗啊！
然后，老师让我敞开心扉，画一幅想象的图画。因为我想象力丰富，我立刻就画出了一只奇怪的小猪。这只小猪看起来非常可爱，惹人喜爱。老师过来看了一眼，只是夸我是个好孩子。听到老师的鼓励，我信心大增，越画越好。
我的拿手好戏画画初中作文 篇5
每个人都有自己的特长，而我的特长是很普通的——画画。
我从第一堂课开始学画画，到现在已经六年多了。这些年我从来没有缺过一堂课，即使有事要请假，也会在事后补上。从儿童画到水粉画再到素描，我都认真学习、画画，在学校展出过很多画，有一幅作品已经提交给学校评选。我的很多画作都参加过艺术展览并获奖。
一个星期六的晚上，我像往常一样去学国画。到了之后，我就收拾好工具，开始练习书法。七点左右，老师亲自示范。老师一边画一边给我们讲解整幅画的结构和调色。她还会向我们介绍画的内容，让我们了解所画事物的特点。例如，木槿花有多个雄蕊。
轮到我们自己画画了。老师画得很快。她提醒我们不要着急，要准确地画画。我们都很有信心。
我在心里回忆了一下老师画画的步骤，我就开始画画了。我拿起专门画花鸟的笔，用一个干净的小盘子搅拌二氧化钛。颜料必须混合到笔的“肚子”中。这样画出来的花朵就会饱满、美丽。然后继续调节画笔前端的曙红，直到画笔呈现出从红色到白色的渐变。我开始寻找地点。大致想象了一下画面的布局后，我开始画，从最亮的地方开始画。大致确定了基本位置后，我调整了颜色，使整体颜色变深，然后继续绘画。一笔，两笔……落笔一次又一次，纸上出现了一朵娇艳的牡丹花，然后又是一朵，最后是叶子。
一个多小时过去了，只见绿叶间牡丹花开得很漂亮，还有几只蜜蜂飞来飞去。
最后一件事是铭文。我拿起笔写下了“春日”。哦，我写错了。这不是春天。我找不到老师。老师一脸无奈，说他只能犯错误。出色地！很多学生看了我的画都说可惜了，后悔了。
看来书法和绘画都得好好学啊！
我的拿手好戏画画初中作文 篇6
绘画是我的第一个专业。在此之前，我没有任何优势。说起画画，确实很偶然，但也给我带来了很多乐趣。
那天，同学们都报名了特长班，但我却没有找到自己喜欢的。我无意中推开了旁边一间教室的门。原来是水粉课，我无奈地参加了。
绘画应该从基础开始。老师首先教我们如何调色，用红、黄、蓝三种主色调出五彩斑斓的颜色。这时，我发现了画画的乐趣。
我记忆最深刻的就是画《唐老鸭》。老师把它画在黑板上。我模仿老师的画法，先画出它的轮廓，然后单独上色。最难画的是鸭嘴。我在草纸上模仿了好几次，但还是不满意。我反复修改、思考。功夫不负有心人，我的画终于完成了。
绘画具有独特的魅力。我非常喜欢漫画和水粉画。尤其是漫画人物，我一直很喜欢。虽然没有老师指导，但我一直在自己努力，努力把漫画人物画得更好。从开始画漫画到现在，我用过无数的素描本。如今再看，却别有一番风味。虽然我以前画画不太好，但每一张素描都体现了我对绘画的热爱。
我从学习绘画中得到了自己的收获。我可以模仿很多东西，我的绘画水平也提高了很多。不知不觉中，我对绘画产生了兴趣。我认为绘画是一门非常高雅的艺术，可以陶冶人的情操。现在，我与绘画结下了不解之缘。它已经成为我无法割舍的爱好，成为我生活中不可或缺的一部分。这种感觉只能意会，却无法用言语表达。
我的拿手好戏画画初中作文 篇7
花朵数百种，色彩缤纷，姿态各异。工作有数百种，工作的人也有不同的态度。同样的好招数有成百上千种，种类各异，各有千秋。
我也有我的特长。当我做这件事的时候，我没有专注于其他事情。确实，只有努力工作才能出类拔萃。
当我出去玩的时候，我会注意到外面的风景。然后记住它。当我回到家时，我点了一盏灯。
用画笔描绘出这美丽的风景。这些奇异多彩的色彩在我手中发生了变化，渐渐变成了一幅美丽的图画。我会把这幅画送给妈妈，她会高兴一天。
当然，即使我不是最好的，妈妈也会喜欢的。但我对自己的画很有信心。毕竟，这需要大量的学习和实践。
从黑白素描线条到今天的彩色水彩画。我对自己绘画技巧的进步感到高兴。是的，绘画是我的专长。
画牡丹，首先用铅笔仔细勾勒出它的线条。然后用水彩进行渲染。深红色、浅红色、深粉色、浅粉色。花瓣的颜色发生变化。通常没有人会注意到，简单的花瓣却有着如此交织而复杂的色彩。
别说是一朵花，就是一片花瓣也很绚丽。这是我在画画的时候才知道的。原来“一花一世界，一叶一菩提”。就是这么有道理。
以小见大，无非如此。画完花后，就是花和叶了。相同的灯光变化。让叶子不仅仅是绿色。
完成着色后，就该勾画细节了。这一步需要非常小心，要用画笔一点一点勾勒出花叶的脉络。最后我画出了一朵美丽的牡丹的轮廓。
这是我的专长，相信每个人都有自己的专长。
我的拿手好戏画画初中作文 篇8
每个人都有自己的特长，比如画画、弹钢琴、唱歌、跳舞等。如果你问我特长是什么，我会毫不犹豫地说画画。
我从三年级开始学习画画。以前我自己就在纸上随意画画。后来妈妈看到我喜欢画画，就决定给我报一个绘画补习班。听到这个消息后，我很高兴。刚到绘画补习班时，我很害怕陌生人，因为有很多陌生的同学和陌生的老师。这位奇怪的老师姓王。王老师给我找了一块画板和一张纸。
绘画应该从最基本的开始。老师首先教我们如何调色，利用红、黄、蓝三种主色来创造出各种颜色。这时，我发现了画画的乐趣。
我记忆中印象最深刻的就是画一只可爱的兔子。老师把它画在黑板上并告诉我们。我模仿老师的画法，画了一个大概的轮廓。我画了一只可爱的兔子，画成一个怪物。我顿时失去了信心。因为画得很丑，同学们都笑我，我突然不想学了。这时王老师过来纠正了我画的一些不好的地方，然后又告诉了我一次。然后我想了又想，终于功夫不负有心人，我的画终于完成了。
绘画有着独特的魅力，无论是儿童画还是水粉画，我都非常喜欢。尤其是漫画人物。漫画人物是我一直很喜欢的。虽然没有老师的指导，但我一直在努力，尝试如何更好地画漫画人物。
学习绘画让我收获很多。我可以画各种各样的东西。我的绘画水平也提高了很多，现在我与绘画结下了不解之缘。他已经成为我生活中不可缺少的一部分。绘画给了我快乐、自信和力量。我会努力工作，为我的梦想而努力！
我的拿手好戏画画初中作文 篇9
“十八般武艺，个个都是好戏。”说到我的特长，那么绘画就是我的特长！因为画画很难，所以我付出了很多努力。
每个人都会画画，但如果你想达到大师水平，就需要练习。实践就是这么说的，但你需要努力才能成功。
我在幼儿园的时候就爱上了绘画。也许画画是上帝赐予我的爱好。虽然画画是一种爱好，但我总是想着画画。小学五年级时，我和班里的“画王”小刘比赛画卡通版的孙悟空。一开始我还挺自信的，但最后当两个人的作品对比时，我发现自己的绘画能力太弱了，于是我下定决心，一定要努力练画，成为“画王”。
正值暑假，我赶紧让妈妈带我去市场批发几百张白纸。当时妈妈问我为什么批发这么多纸。我对妈妈微笑着说：“嘿，这是一个秘密。”之后的每一天，我都很少出门，也是为了成为班上的“画王”。不知不觉间，暑假就结束了。我一到学校就邀请小刘周末来我家参加绘画比赛。
终于，比赛开始了。这次我们比赛抽出《火影忍者》中的“宇智波佐助”。
小刘一开始还挺得意的，但他却趾高气扬地说：“哈哈，我又要输了！我画画很好。”我没有回答，只是冷笑。随后，小六就着急了：“哎呀！我这把剑怎么就画不好呢？”这时，我自豪地想：暑假期间我每天画三四幅画，一天天积累起来。现在，我知道如何画所有动漫人物，所以不可能打败我！终于，小刘的心态爆发了。他尖叫着，抓着头，但不知道该怎么写。他抬头看着我，问道：“你怎么画得这么漂亮？有什么秘诀吗？能告诉我吗？”他自豪地说：“因为我为我的专业付出了代价！”
最后我终于悟到：如果你想拥有自己的特长，你就必须付出比别人多十倍甚至一百倍的代价。
我的拿手好戏画画初中作文 篇10
每个人都有自己的喜好。有的人擅长歌唱，表达跌宕起伏的情感之美。有些人擅长自由搏击，在激烈的战斗中体验力量之美。但我喜欢绘画，用色彩缤纷的画笔表达自己。感受色彩之美。
有一次美术课上，美术老师布置了一个任务：画一幅国画。我喜欢画画，并且已经跃跃欲试了。我一拿到纸，就迫不及待地拿出画笔，一笔一笔地构图。
构图完毕后，我开始用画笔上色。我先用画笔沾上自己喜欢的颜色，然后按照老师的指示画点、线、面。正当我高兴地画画的时候，意想不到的事情发生了：因为画笔吸了太多的水，一滴紫色的颜料落在了宣纸上。刹那间，我就像城隍主翩翩起舞的蝴蝶一样，一个接一个的惊慌失措。该怎么办？该怎么办？我立刻焦急万分，祈祷奇迹发生。突然，那滴颜料慢慢地向四面八方扩散，变成了一朵羞涩可爱的小花，花瓣有深有浅，层层叠叠。我灵机一动，用这个方法画了许多美丽精致的花朵。有时画轻，有时画浓墨。不一会儿，一张色彩缤纷的《百花图》就完成了。
我仔细一看，感觉少了点什么。突然灵光一闪：我忘了画绿叶了！我把画笔蘸上绿色，绿色的颜料在指尖慢慢绽放，仿佛一群绿叶精灵投入了花朵的怀抱。那些俏皮灵动的小精灵，给整幅画增添了一抹色彩。丝滑的绿色让整幅画更加生动，仿佛充满了灵魂。
第二天早上，我向同学们展示了我的作品。同学们赞不绝口：没想到小燕真有才华！我感觉好幸福，别提有多高兴了。
你看，这就是我的专长。现在，同学们亲切地称我为“灵魂画家”！
我的拿手好戏画画初中作文 篇11
一支笔，一幅画，一本画册。 ——铭文
一支笔，描绘多彩人生；一幅画重温一次美好的旅程；画册是我在这个世界上留下的最美的痕迹。
“刷，刷……”纸上画出了一只栩栩如生的小猫，眼睛闪闪发亮，静静地看着我。那是我梦想的开始……我第一次接触画笔时才三岁。我在画本上乱涂乱画，用那支小铅笔画出我的大梦想。涂完颜色后，它们焕发了美丽的生命，仿佛在对我微笑。那是我第一次感受到绘画的乐趣。
我的床边有一张照片，是我第一次获奖时拍的。记忆中，那份兴奋和喜悦至今仍在我心底涌动。那次我参加绘画比赛，我不知道自己要画什么题材。我跑去问老师，老师说：你想画什么就画什么，用你自己的方式。 '我听了，但我似乎明白了。
晚上，月光洒在田野上，我躺在奶奶的腿上，听她讲故事。 “这次，我们来谈谈《嫦娥奔月》……”奶奶指着月亮。月光温柔地洒在寂静的田野上。一切看起来和谐而美好。听着故事，我仿佛看到嫦娥在月宫里静静地看着我们……
我受到启发，画了一幅这样的画：一座华丽的房子漂浮在夜空中，云彩轻轻地将它托起。旁边，嫦娥仙子正拿着仙杖对着房子施咒……就这样，我得到了一生中最美好的东西。首枚绘画银牌也得到了老师和家人的认可。
不知不觉，我手里的画笔已经陪伴我八年了。一张照片，一段回忆。如今，他们的故事依然历历在目，成为我一生中最美好的回忆。
绘画是我的专长。我想用笔描绘出美好而难忘的童年，然后将它们装订成书。
我的拿手好戏画画初中作文 篇12
每个人总是有自己的特长。跳绳、学书画、做音乐、学舞蹈，是我年轻时的骄傲。剪纸、工艺品、雕塑，各有各的技艺。随着时间的推移，我们已经发展了自己的专业。而我最自豪的就是画画。
我喜欢用铅笔画出一个属于自己的世界，一切都基于想象。有时我会画我的梦、噩梦和美梦。我渴望探索现实与梦想的分界线。有时候，醒来后，我总是忘记梦中的场景。有时梦境会变得模糊。每当这种情况发生时，我都会拿起铅笔仔细地画画，尽管有时画得很乱。
除了绘画之外，我还喜欢欣赏水墨画、素描、油画。水墨画总有一种淡然、静止的感觉，那种平静、磅礴的感觉让我着迷；素描多为肖像画，光影线条变化无穷；油画包括想象和肖像，但我更喜欢的是油画的色彩变幻莫测。
画画是我不能放弃的爱好。它伴随着我成长。小时候，我一拿起笔就开始画画，到处乱画。有时我什至不知道自己在画什么。然后我又去看了小学的简笔画，一个圆头，两只眼睛，一张嘴，两条胳膊，两条腿，一个人。听起来好像没什么问题，但实际上所谓的眼睛不过是两只而已。黑豆。胳膊和腿就那么几条线，现在想起来有点滑稽。我无法评价我现在的画，只是因为我个人认为我画得很好。但几天后呢？从现在起多少年了？我无从得知，这是我个人的看法。
时光飞逝，岁月飞逝。我正在慢慢长大。我的绘画技巧也在不断地变化。有时，我也会翻出旧画，表达自己的感受。这是我的特长，我的爱好，也是我成长的证明。
我的拿手好戏画画初中作文 篇13
说到我的专业，绘画排在第一位。
说到绘画，有些自以为是的人会说：绘画不就是儿戏吗？我在幼儿园就知道怎么做，这种事能称得上是我的特长吗？也有一些人，无论老少，都会说：绘画已经不流行了很久了。我想这些热爱绘画的人都是文艺复兴时期的人。但绘画除了这些还有更多吗？
就像我现在画梅花一样，我首先要构思和想象梅花生长的环境。然后画出树枝。画树枝时，不能只用大笔“咔嚓”一下。你要把自己想象成一朵梅花，在角落里吹着冷风。只有这样，才能将梅花的灵魂表现得淋漓尽致。
我小时候第一次画画，画了这张图。我当时很害怕。每次去画画，我就想着去看阎王。我吓得浑身起鸡皮疙瘩，心跳得很快，仿佛要飞上天空。
虽然我担心自己画不出来，但我还是决定尝试一下。当我走进教室的时候，我的心在颤抖。我一握笔，它就不由自主地掉了下来，仿佛有千斤重，在地板上发出“扑通扑通”的声音。老师见我紧张，拿着尺子慢慢地向我走来。我心想：完了。老师是来给我进行“爱的教育”吗？我不敢直视老师，只能盯着白纸。我连眼睛都不敢眨一下。这时，老师就像死神一样拿着镰刀径直向我走来，吓得我魂飞魄散。但接下来不可思议的是，老师用温柔的语气对我说：老师，请稍候。让我慢慢教你吧。我放松下来，学得很快。我觉得从那一刻起，绘画就注定是我的专长。
直到现在，我再次想起，我仍然感谢自己坚持尝试。那次尝试让我成为了现在的多才多艺的人，能说会画的人，让我的生活丰富多彩，所以画画是我当之无愧的强项。
我的拿手好戏画画初中作文 篇14
每个人都有自己的特长，有的在弹钢琴，有的在剪纸，有的在做饭，有的在跑步。我的特长是绘画。
从小，在邻居姐姐的影响下，我就开始用彩色画笔在墙上画画。虽然我经常被妈妈批评，但我对绘画的热情却没有减退一半。从此，我就与绘画结下了不解之缘。
长大后，我不再在墙上画画，而是在纸上画画，蜡笔也变成了彩笔。妈妈看到我如此痴迷于绘画，就给我报了美术班。老师带领我们穿越童话森林。一个个栩栩如生的小动物在我的画下诞生了。周围的大人看到后都惊呆了。说我的画很棒。别人的鼓励无疑成为我前进的动力。
进入三年级后，我的学习量增加了，每月的考试也频繁起来，我不再像以前那样有时间了。我总是有足够的时间来仔细构思和描述。妈妈不顾我的反对，在周末给我安排作文和英语考试。和书法培训班，这三座大山压在我的头上，我不得不放弃我心爱的艺术学习。因为我放弃了艺术训练，我的老师亲自来看望我，告诉我我有潜力，放弃很可惜。他希望我能继续学习。终于，我回到了美术课。回到美术课后，我更加努力地学习。经过五个月的努力，我终于画出了一幅令我满意的画，一只翱翔的雄鹰，并在城市美术比赛中获得了银奖。获奖，后来参加国际比赛并获得金奖。
画画给了我信心！
绘画给我带来快乐！
我喜欢画画！
我的拿手好戏画画初中作文 篇15
每个人都有自己的特长，我的特长是绘画。
当我在幼儿园的时候，我经常上美术课。美术课的内容有：制作泥人、绘画、剪纸，但最主要的是绘画。绘画过程几乎占了美术课的五分之四。我在幼儿园画的画总是像人，鬼不像鬼。他们只是涂鸦。
到了小学二、三年级，绘画变得更加困难。色彩要饱满，线条要清晰，但我还是画得很马虎。
为了提高我的绘画水平，我的父母在三年级时给我报了绘画班。
绘画兴趣班上，老师首先教我练习基本功，先用铅笔绘图，然后用大笔描画，最后上色。经过这些过程，短短几周的时间，在老师的指导下，我能画的画终于成型了。虽然我进步很快，但我的画还是很幼稚，有曲线，不引人注目。
然后，等基本功练得差不多了，绘画兴趣班又加了两门课：素描和写生。经过一段时间的练习，我的画开始变得立体、工整。
于是我向爸爸保证：我一定要把我的画挂在学校的墙上！当我五年级时，我参加了不同的绘画课。这时，我的绘画功底提高了一个层次，画得更加生动、富有想象力。就这样……我的画终于挂在了学校的展板上，我终于兑现了对爸爸的承诺！
特长和好技巧不是天生的，而是通过刻苦训练获得的。
我的拿手好戏画画初中作文 篇16
俗话说：“武艺十八般武艺，样样都好”。每个人都有自己的专长。有些人喜欢酷炫的舞蹈，在旋转的过程中感受细腻的情感。有些人喜欢唱歌，用旋律表达自己真挚的情感。其他人则擅长魔法，并且生活在魔法之中。探索神秘之美……而我的专长是绘画。我喜欢大规模地探索世界。
我四岁开始学画画，视达芬奇为偶像。到现在已经8年了。一开始，我的绘画水平不高，但我愿意每天花时间勤奋练习，直到手指长出老茧、全身酸痛……我一点一点地进步。现在我参加了很多比赛，取得了不错的成绩，有自己独特的绘画技巧。
记得有一次比赛时，其他参赛者都已经拿出画笔在纸上随意画画，而我却像“太上老君”一样一动不动地坐在画前思考。当我的父母和老师非常担心时，从外面喊：“快点！快点！”我没有理会他们，继续思考。直到我足够成熟，我才拿起画笔，开始自信地在纸上画画。现场的观众和评委都认为我注定要输，但他们绝对不能
没想到——我用了想、构、涂三步法，很快就赶上了其他选手。这是我的绘画的绝招。在场的评委们都十分震惊，对我赞不绝口，最终我取得了比赛的胜利。
我的拿手好戏画画初中作文 篇17
《三国演义》人物众多，而我却将人物画了个遍。其实，画画便是我的拿手好戏。 “话说天下大势，分久必合，合久必分……”三国英雄早有耳闻，像关羽，诸葛亮等人，绝非等闲之辈。既然他们如此厉害，我便有了将他们画下来的冲动。铅笔一提，形象立即就出来了。两耳垂肩，双手过膝，目能自视其耳。就连褶皱都表现的惟妙惟肖，让我一下子搏得了掌声。 到了暑假，妈妈给了我一支毛笔，我的内心又开始心潮澎湃。这不就是给我画画的机会了？ 我跑进书房，拿起毛笔，开始创作。笔尖在纸上划动着，划出一根根线条，线与线又组成了胡须。关羽那手提青龙偃月刀，威风凛凛之感跃然纸上。本以为第一次毛笔作画会“翻车”，谁知竟如此成功。我拿起宣纸，急匆匆地向外跑去，众人皆语：“好看好看！真有关二爷之感！”我微微一笑，决定趁热打铁，再作一幅 书房里又瞬间安静下来，只剩下笔在纸上划动的“沙沙”的声音。这支笔，却也在磨合之中渐入佳境。勾出外形，用笔尖慢慢勾勒出人物的神气。心里想着诸葛亮，画出来的也是诸葛亮！三言两语之间，便已画好。这幅画神形兼备，八尺之身，身披鹤氅，那把羽扇更是刻画入微。那神仙之气出骨的诸葛孔明，竟也跃然纸上，栩栩如生。 从《三国演义》开始，越来越多的人物在我笔下呈现。如憨厚可掬的猪八戒，武艺超群的林冲，肌肤莹润的薛宝钗…… 书房还是那么安静，那一幅幅画连在一起，拼成一卷人物谱……我的拿手好戏画画初中作文 篇18
十八般武艺，样样是好戏！跳舞、唱歌、剪纸、做标本、变魔术……我的拿手好戏是画画。画的可能是人物，也可能是动物。从我的笔下出来的做品，可都栩栩如生。 一开始，我的画可没有现在画的好，有很多不足之处。比如：线条僵硬、身体错位、比例不对、过于夸张等等。因为我想把画画好，所以经常向画技高超的高手请教，并刻苦钻研绘画技巧。功夫不负有心人，我的作品越来越漂亮了。 当然，在学习绘画的过程中，也有过挫折。比如，其他同学的批评，就让曾给我很不好受。不久前，小A同学对我说：“唉，你知道吗？小L说她画的比你画的好看多了。”我一时愣住了，以前她可是很崇拜我的，现在却起我来了。我还没缓过神来，黄雅娟又说：“其实她哪有你画得好？”我心里也很不服气。可是，我仔细一想，虽然她画画有不少缺点，但是也有不少的优点值得我学习。而且，每个人的审美观点都不同，也许从她的眼中，我的画也许就真的不如她的。想到这里，我心里面一点都不生气了，反而下定决心要更认真的学习绘画技巧。 之后，我画画的态度更加认真了，面对别人的批评，我不会感到不快，而是虚心地接受，认真改正。在学习的道路上，每一个善意的批评，都是我前进的动力。 经过努力，我也取得了一点小小的成就，成为班上公认的“画家”。但是我清醒地认识到，“虚心使人进步，骄傲使人落后”，只有听得进批评的意见，低下头来，脚踏实地的学习，才能取得更大的成就。我的拿手好戏画画初中作文 篇19
每个人都有自己的特长，有的善于画画，有的善于舞蹈，有的善于弹刚琴……而我的特长是画画。 其实以前我是不爱画画的，记得有一次，我看到一群小朋友们在公园写生，我一看哇！他们画的也太好了吧！他们那画上的湖水就像真的一样，那上面的画栩栩如生，那比翼双飞的鸟使我一下子喜欢上了画画。 自从这件事以后，我便每天画画，白天画、晚上画。被妈妈骂后还偷着画，妈妈也发现了我的小心思，便与我谈心。当然，妈妈也给我报了美术班，刚去了一两个礼拜我就爱上了画画。 从三年级开始学到现在已经三年了，原来我画的画那头大身子小，头发长的要命，我学了一年多的时候已经学会了人体的结构，以及大小的比例，做手抄报再也不需要妈妈来帮我画画了。 我在学画画的路上也遇到过挫折，现在我画的素描已经让我感到了无聊，枯燥的黑白灰三种线条，让人感觉乏味，没兴趣，我曾经就因为这样的事情，被老师骂过无数次，我也曾想过放弃，但是妈妈一直在背后鼓力我。 如今，我已经学满三年了，现在我的画已经在班上很好了。但胜不骄、败不馁，我会把画画一直坚持下去的。 同学们，坚持的力量很强大，我的拿手好戏画画就是经过努力得来的，这就是我的看家本领，它给我带来了无限的乐趣还让我变得更加自信。我的拿手好戏画画初中作文 篇20
今天早起伸了个懒腰。我忍不住说:“啊！今天真是个好日子！”说起来，今天突然想到去儿童活动中心学画画。我立马起床，刷牙洗脸吃早饭，然后坐车去儿童活动中心。 当我们来到儿童活动中心时，许多老师在门口微笑着迎接我们。我来到学画画的画画教室。墙上有各种各样的照片。太美了！只要一抬头，就会看到很多像小球一样的圆圈。这里的绘画和工艺品让我眼花缭乱。没想到会在这么漂亮的教室上课！ “铃铃·贝尔，铃铃·贝尔。”铃声一响，我立刻回到座位上，开始上课。老师走上讲台说:“同学们，今天我们画《天鸟》。”我说，“什么...?"天堂之鸟。”我马上问，“老师，世界上没有这样的鸟，为什么要画它？”老师顿了顿说，“同学们，我们今天画的“天鸟”只是一个美国画家想象出来的鸟。“我意识到这是一个美国画家自己的想象。老师拿来一张“天堂鸟”的画，说:“我画的。你可以模仿我，也可以自己想象。”我拿起一只彩笔，先画了“天堂鸟”的轮廓，然后涂上颜色。很快，我画了《天鸟》你看！我画得多美啊！”我拿给老师看，老师满意地点点头，说:“虽然你画不好天堂鸟的轮廓，但是你的色彩很丰富啊！" “铃铃·贝尔，铃铃·贝尔。”下课铃响的时候，我忍不住皱眉说:“怎么这么快就下课了？本来想在这里玩一段时间，现在没时间了。”我别无选择，只能回家。回家的路上，我还在想着刚才的美好时光！我的拿手好戏画画初中作文 篇21
这碗鸡蛋炒饭太好吃了，听了姐姐的夸奖我很开心！ 我记得当时为了学会鸡蛋炒饭，每天妈妈做饭的时候我都会做个小帮手，上网查资料。最后，一切都有回报。我学会了用鸡蛋做炒饭。 我哥两个周一回来，一个星期我哥刚回来。我跟弟弟说:“我现在会做鸡蛋炒饭，你不会！”！要我给你做吗？”哥哥不屑地说，“你尝尝，看能做出什么来。“我心想:终于到了我施展才华的时候了。手术后，我拿出了我的鸡蛋炒饭。哥哥看到了，拍手笑道:“你用鸡蛋做什么？“我觉得是煎蛋！”我立刻由晴转多云，生气地说:“你胡说，我再也不和你说话了。” 虽然那次我搞砸了，但我没有放弃。周六，妈妈带我回了老家。我跟爷爷说:“爷爷，我现在会做鸡蛋炒饭了。今天中午让我做饭！”爷爷高兴地说:“嗯，我终于能尝到孙女做的菜了。”我走进厨房，先把胡萝卜、黄瓜、火腿切成小方块，然后把玉米分成五谷杂粮。做一份美味的鸡蛋炒饭，关键在于炒制的时间。火，火锅，倒油，我一气呵成。小火预热10分钟，然后将食材和米饭依次倒入锅中。只有米粒和配料发出“咝咝”的声音。炒5分钟左右，最后一步是关火。将鸡蛋炒饭倒入盘中。加入一些番茄酱和鸡蛋炒饭。鸡蛋均匀地包在米粒里。香气宜人。吃了之后，很有嚼劲。当他们被介绍给爷爷时，爷爷说我的厨艺很好。我的拿手好戏画画初中作文 篇22
每个人都有自己的拿手好戏，比如写字，弹吉他，做标本，玩魔方……我也有自己的拿手好戏，就是画画。 说起我的拿手好戏，不禁想起了我的老师。记得我第一次见到他的时候，还是一个一年级的小学生，他长得乌黑的长发，水汪汪的大眼睛挂在修长的瓜子脸上，小小的嘴巴像一颗小樱桃，显得十分可爱。她就是我的美术老师，张老师。 刚开始学画画的时候，我十分的认真。只见老师将一张写生迅速的画完了，同学们都赞不绝口。我也迅速的画起来，可是。出师不利，我画了好几遍都没有画好，后来在老师的指导下我才画得很好，我终于知道了窍门，而且在一行人中我是画的最好的。 回到家里，每次看到那一张纸和一根铅笔时，我就会想，什么时候才可以大显身手呢？机会说来就来啦，舅舅的邻居是开绘画班的，刚好他们画画班有一个绘画比赛，邀我前去比赛。 到了场地，老师要我们画一个冬日的场景，我不甚用心，觉得只是一场小比赛，还不是手到擒来。左擦擦，右擦擦，画完了这幅画。旁边的同学议论纷纷。“画的真难看。”“牛皮吹爆了。” 我感到十分害羞，于是又重新认真、仔细地画了一幅。看着自己的杰作，同学们纷纷改口，“画的棒极啦。”“哇，真好！” 看来做什么事情都不容易啊。我的拿手好戏画画初中作文 篇23
有一个女孩坐在桌前，在明亮的灯光下，一笔一笔勾描，一步一步渲染。这是我在画画，画画也是我的拿手好戏。 为了练成我的拿手好戏，我画画课从不缺勤。自我与画画邂逅，到我画出第一幅像样的国画，那背后不知有多少勤奋，多少努力。 我画的第一幅国画，是荷花。当时，我只看了那原图一眼，便深知，我渴望画出它。于是，每一节国画课，我总是抓紧时间，全力以赴。
我的拿手好戏画画初中作文 篇24
星期日上午8：00，我们几位小志愿者们一起来到花东社区参加“美丽家园 幸福花东”中秋绘画活动。 我们来到了三楼会议室进行签到，花东社区的阿姨送给我们每人一盒三十六色的油画棒。今天的活动中，志愿辅导员许志贤老师、秦文老师、许文华老师还给我们进行绘画指导。 活动正式开始了。许志贤老师把我们分为两组，一组小同学用卡纸、油画棒画画，而我们这些大同学则用白纸、黑色记号笔作画。许老师首先教我们如何画好构图，如何画好楼房、大树，如何使用颜色渐变……老师一边向我们讲解，一边还在黑板上画画。瞧老师画的画，真是栩栩如生，让我们赞叹不已！ 终于到我们大显身手的时候了。我们参照老师发的社区景色图片和居民活动图片来绘画。我犹豫了一会，直接用记号笔画？这可是前所未有的挑战啊。我看了看旁边的同学，她都开始画了，我可不能落后呀。于是，我拿起记号笔，在白纸上画了一根粗粗的树干，再接着将人行道画好，画了一会儿，我拿起还未完成的作品，细细欣赏了一番，自我觉得画得还不错。我又开始画马路，马路上有人行道，马路边还有红绿灯。画好了马路，我又接着画马路边的楼房……终于，我的作品就完成了。我又仔细地看了看我的作品，总感觉少了些什么。对了，是树的树叶。于是，我用大小不一的小圆点来表现树的稀疏、层次。看着自己的作品，我满意地点了点头。我把我的作品拿给许文华老师点评，许老师夸奖了我，同时也告诉我哪些地方还需要加工。经过修改，果然发现整张画变得更漂亮了。 这次活动让我得到了锻炼，也让我感受到花东社区的美丽。我的拿手好戏画画初中作文 篇25
我小时候学过画画，但是不会画自己，今天我用文字画画自己。 我的头发带一点黄，说是遗传的，但是爸爸妈妈的头发不黄呀！ 从远处看，两道眉毛没什么不一样的地方，如果你凑近摸一下，就会发现一道浓一些，一道淡一些。这是我小时候拿着妈妈的刮眉毛器刮的，当时我太好奇了！ 我的嘴巴下面有两只“小眼眼”，我面向谁它就看着谁，我一说话它就动，我说一堆话，它就上下动个不停。这两个调皮的“小眼眼”是有故事的。一天，我上完钢琴课，爸爸打电话说来接我，我站在楼下等了好久，爸爸也没来。我有点慌，望着绿油油的草坪，站在石头小路上，我心里冒出了一个决定——自己回家。我迈出脚步，慢慢地走到家门口，却发现爸爸妈妈都不在家，心里更慌了。我开始后悔起来，想回钢琴老师那里，但是又不想再跑一趟，而是选择了翻墙进家。我把一条腿抬起来，踩在窗户的边沿，另一只脚跨过来，突然，我两眼一黑，从栏杆滑了下去，嘴巴砸在窗户下边，嘴里的牙齿砸在嘴皮上，和外面的窗沿吻到了一起，残忍地在我嘴巴下面留下两个小包。 除了有“小眼眼”，我的嘴巴还经常和弟弟吵架，每次吵了一会儿，我就回房间弹钢琴。我会选最温柔、最美丽、音色最有区别的曲子。我准备好，左手下去弹第一个音，心里就有了一种颜色，我把弹钢琴比做画画，音色越低，我的画颜色就越深。弹完一首就好一点，渐渐地气就没了，弹钢琴是我打败生气的“武器”。 我喜欢我，虽然我写得不好，但是我还是喜欢我。我的拿手好戏画画初中作文 篇26
我是一个喜爱画画的人，特别喜欢画交通工具。 小时候我妈妈让我画画，想从什么东西开始画呢：树？房子？大海？……后来，终于想到了男孩喜欢研究机械类的东西，那就画汽车吧！ 妈妈一点一点地教我画汽车，我也一点一点地跟着学，就开始喜欢画汽车了，每当人家问起：“你喜欢什么？”或“你喜欢画什么？”时，我就毫不犹豫地答道：“车！”说到这里，我想插上一句：“我家也有很多模型玩具车，有时我还会照着样子画呢！” 上小学了，我总喜欢在书包里装几张纸，一下课好朋友如果还没做完课堂作业，我就会趁机拿出纸一点一点画汽车，一开始我喜欢用尺子画，因为可以把线画平，而随着年龄增长，我就逐渐不用尺子画画了。画得最好的是轿车，一旦轿车有了线条的圆润性，就越来越逼真，活灵活现，栩栩如生，真不像是画而像是照片，不过有时也会画起飞机、船等等。后来就是因为老师觉得我画画好，所以让我当上了美术科长呢！ 对了！还再说一下，我的朋友也喜欢汽车，可是一个朋友有时还用尺子，另一个朋友还没我这么好呢，而且他不喜欢好好画，而是喜欢画什么与汽车有关的故事，也能说是“漫画”，可就是没我画得好。一次他叫我画一个乱七八糟、胡编乱造的不文明场面，我却不理睬他管自己画，他再次要求并说：“就你现在这辆车也行！”我就说：“我想画什么就画什么！为什么一定要根据你的想法画？我喜欢画画！！”那个朋友看我正生着气，只好无奈地走了。 我有时画着画着，还是会画起故事，不过里面的车当然也是栩栩如生的。 渐渐地，画交通工具已成了我的兴趣爱好，也成了我的天赋了，我还会在画画上好好发挥出自己的实力，并为自己加油的！我的拿手好戏画画初中作文 篇27
我喜欢画画，画画可以将我心中所想的画出来，心中所念的画出来，心中所爱的画出来……就这样，我喜欢上了画画。 起初，我是照着网络上那些简单、可爱的动漫人物画的，我的模仿能力可是极好的，画得几乎和印刷的差不多，看着这些活灵活现的动漫人物，我暗暗自喜。看着自己的作品，我时常发呆，像是进入了动漫世界；又时常偷偷地笑出声来，仿佛自己就是动漫世界里的美少女。在画画的意境中，我常常忘了世界，也忘了自己。 因画结缘，我交到了好朋友，我的同班同学季季，她也喜欢画画。于是一下课，我俩就会经常黏在一起讨论画画，讨论如何把动漫画画得更加精彩。我俩约定周末一起学画画，约定今后做一名动漫画家，约定在动漫的世界里放飞七彩的梦。那段时间，我俩无比愉悦。 一个周末的午后，我正想和哥哥商量学动漫画的事，可没等我开口，哥哥就兴奋地告诉我：“超平，我给你报了拉丁舞培训班。”我顿时懵了，冲着哥哥喊：“我不去！我不去！我想学画画！”哥哥却用命令的口吻对我说：“画画有什么好学的！女孩子还是学舞蹈好，有气质。”任我怎么哭闹，哥哥还是没有改变主意。 我的好朋友季季如愿以偿地上了动漫辅导班，她看着我因没有学画画的事而闷闷不乐的样子，安慰我说：“没关系，我可以教你，你还记得我们的约定吗？让我们一起努力吧！”于是，我很快振作起来，继续坚持画画。每次去图书馆时，总是跑去借一大堆关于画画的书。 我努力地学着，画出了许多精美的动漫画，渐渐地，我有了明显的进步。哥哥整理物品时，无意间看到了我的作品，便连连夸赞，终于同意让我去学画画了。我的内心十分激动。 我要朝着我的梦想前进！加油！我的拿手好戏画画初中作文 篇28
画画对我有着神奇的吸引力。 在我四岁时，便与画画结下了不解之缘。每到爸爸妈妈上班时，我就会偷偷去找画笔，找到了画笔，就在墙上乱涂。为此，爸爸很气愤，总叫一两个姐姐来陪我玩，但无论那几个姐姐怎么拉，怎么哄，我都不动。最后，爸爸为了不再让家里的墙“受伤”，就给我报了一个美术班。 我兴奋极了，一蹦一跳的来到了美术班。 这天，老师在教一些姐姐画水粉，可我哪知道画呀？我只想拿着心仪的画笔，痛痛快快的画两笔。 我拿起画笔，在纸上“哗哗”的画了两笔，但纸和原来一样洁白，我又挥了两笔，纸就像一个不听话的孩子，总不让我给她穿上漂亮的“新衣裳”，我生气极了，把纸撕成了两半;心想：小样，叫你不听我话，跟我斗，没门儿。 这时，老师走了过来，抓着我的手，在蓝色颜料上点了几下，又把画笔沾了几滴水，在纸上画了几笔，洁白的纸瞬间穿上蔚蓝的“裙子”老师告诉我：“无论做什么事，都不能急躁，要有耐心，不然，就会像小猫钓鱼一样，钓不上鱼的”。
用户评论
这篇作文让人感受到孩子们对于艺术和创意的热爱。
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我读完这篇作文后，感觉就像自己也在跟着画画一样。
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真是妙笔生花啊！让我对画画有了更深切的理解。
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这篇文章生动地描绘了画画的乐趣，好像身临其境一样。
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看完《我的拿手好戏画画》，我被孩子们的创造力深深打动。
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这篇作文充满了创意和温暖，让人心生向往想拿起画笔。
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从这篇作文来看，孩子们表达自己的方式真的让人羡慕不已。
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文字间的色彩和情感跃然纸上，仿佛在与作者共度一段美好的时光。
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看完后我就想到了自己小时候的涂鸦时光，特别怀念。
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这是一篇充满童真和对绘画无比热爱的作品，值得细细品味。
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作文里流淌的情绪让人心潮澎湃，就像看见孩子们第一次完成作品一样骄傲。
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读完这篇作文，我仿佛能听到画布上的笔触与画面交织的和谐乐章。
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这篇文章不仅讲述了他的绘画故事，也展现出了他对艺术的热情和坚持。
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从孩子的视角出发，将画画的乐趣刻画得淋漓尽致，让人忍不住也要加入他们的行列。
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每个细节都充满了想象力和创造力，这真是一个充满魔法的世界！
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这篇作文让人心生向往，想立刻拿起画笔去创造属于自己的世界。
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看完这篇作文后，我仿佛穿越回了那个对一切感到好奇的年纪。
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作者用心讲述了画画如何成为他生活的重要组成部分，很感人的一篇文章。
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每一段文字都是孩子们内心世界的真实写照，让人由衷地敬佩他们的勇气和真我表达。
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这篇作文像是一首童年的诗，充满了活力、梦想与可能性。
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